Realizar serviços e atendimentos clínicos específicos e visualizar o sujeito, não apenas como uma estrutura ou função do corpo a ser reabilitada, mas como um sujeito participativo dentro de um contexto social de aprendizagem; prestar assessoria às escolas com e sem salas de recursos multifuncionais (SRM); produzir relatórios e/ou pareceres técnicos solicitados pelas Superintendências da Secretaria Municipal da Educação; executar tarefas pertinentes ao cargo; executar outras tarefas pertinentes …